El Rector de la UCJC reflexiona sobre los rankings universitarios en un artículo de ‘El Confidencial’

Samuel Martín-Barbero, Rector de la Universidad Camilo José Cela, analiza, en una tribuna publicada en el diario digital El Confidencial, los criterios que guían hoy a los rankings internacionales de universidades y distingue entre aquellos que ponen el foco en la investigación y los que evalúan, sobre todo, parámetros de docencia.

En sentido crítico, Martín-Barbero asegura que “a menudo prima consolidarse y crecer como investigador, que no como profesor, y tener más presente la agenda de publicación que al alumno”. Pone la lupa en la figura del profesor como docente y como investigador y en las prioridades que establecen los rankings en la evaluación de las universidades.

El Rector de la UCJC, que aboga por una enseñanza centrada en el alumno, pone el dedo en la llaga al afirmar que “se concibe y permite pensar, incluso en muchas mentes académicas, que el buen investigador no tiene por qué ser un buen docente, mientras que al buen docente el sistema le exige ser un buen investigador”.

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